Menata Interior Mini Dalam Jerigen

Abstract

Pemanfaatan limbah rumah tangga sebagai media pembelajaran kreatif merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kreativitas remaja sekaligus menanamkan kepedulian terhadap lingkungan. Artikel ini membahas proses perancangan dan penataan interior mini di dalam jerigen oli bekas sebagai bagian dari kegiatan pemberdayaan remaja di Bulak Simpul. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif berbasis praktik (learning by doing) yang melibatkan tahapan perencanaan desain, pembentukan struktur, penataan elemen interior, hingga finishing. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penataan interior dalam ruang terbatas seperti jerigen bekas mampu melatih ketelitian, imajinasi ruang, serta kemampuan problem solving peserta. Produk akhir berupa maket interior mini dengan variasi fungsi ruang, tidak hanya memiliki nilai estetis, tetapi juga fungsional dan edukatif. Kegiatan ini berdampak pada peningkatan kreativitas, kerja sama sosial, kesadaran lingkungan, serta pemahaman dasar kewirausahaan berbasis ekonomi kreatif. Ketersediaan ruang yang terbatas dalam jerigen menjadi batasan sekaligus tantangan perancangan, sehingga peserta dituntut untuk mengatur tata letak ruang secara efektif dan kreatif dalam skala miniatur.