Penerapan Kegiatan 3M dalam Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok Bermain B di RA Plus Ja-Alhaq Kota Bengkulu

Abstract

Kegiatan 3M (Menggambar, Merobek, dan Menempel) merupakan salah satu metode yang efektif dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perancanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan 3M (Menggambar, Merobek, dan Menempel) dalam memperbaiki aktivitas yang membutuhkan keterampilan motorik halus anak, seperti melatih koordinasi tangan-mata, kekuatan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dengan guru kelompok B dan kepala sekolah, serta dokumentasi terhadap aktivitas anak dan hasil karya mereka. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan wawasan tentang kegiatan 3M (Menggambar, Merobek, dan Menempel) dalam perkembangan motorik halus anak dan menunjukan bahwa kegiatan 3M memberikan dampak positif dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak kelompok B di RA Plus Ja-alHaq Kota Bengkulu. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan kegiatan 3M (Menggambar, Merobek, dan Menempel) berkembang sangat baik dan pelaksanaan yang dilakukan sesuai yang diharapkan.