Analisis Program Muraja’ah Ammah dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Santri di TMI Al-Amien Prenduan Sumenep Tahun 2024
Keywords:
Program Muroja’ah ‘Ammah, Motivasi, Belajar SantriAbstract
Muraja’ah ‘Ammah atau Ulangan harian adalah bagian evaluasi yang merupakan suatu proses mencakup pengukuran dan testing, berisi pengambilan keputusan tentang nilai. Ulangan harian Merupakan evaluasi perdana untuk siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bersifat non-statistik dan intersubjektif dalam memahami fenomena (kejadian, keadaan) secara mendalam tentang subjek yang diteliti dalam konteks yang alamiyah Dilihat dari jenis penelitiannya, penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan (studi kasus), yaitu mempelajari secara intensif tentang latar belakang keadaan sekarang, dan interaksi suatu sosial, individu, kelompok dan masyarakat. Berdasarkan deskripsi di atas, maka penelitian ini adalah penelitian lapangan yang mengharuskan peneliti untuk terjun langsung ke lapangan untuk dapat menganalisis tentang yang sebenarnya terjadi dalam lingkungan. Adapun hasil dalam penelitian ini yaitu. Meningkatkan Motivasi Belajar Santri. Dampak dari Muraja’ah ‘Ammah yaitu untuk membantu Meningkatkan Motivasi Belajar Santri. Dan terutama untuk memastikan proses pelaksanaan kegiatan pembelajaran sedang berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Sementara evaluasi pembelajaran sendiri bertujuan untuk memastikan kegiatan yang telah dilaksanakan dalam proses pembelajaran apakah pelaksanaan sesuai dengan tujuan atau tidak. Kemudian, hasilnya dapat dijadikan sebagai masukan untuk perencanaan program selanjutnya. Dan dari hasil observasi serta wawancara bahwasannya yang terjadi di lapangan beberapa santri bukannya tidak menjalankan belajar, hanya saja ada beberapa guru yang masih perlu diingatkan terkait proses pelaksanaan Muroja’ah ‘Ammah Jika ada guru yang tidak masuk kelas maka akan mendapat teguran step by step, jadi tindakan tersebut akan meningkatkan profesionalisme guru dalam mengajar santri.
References
Mun’im Abdul. Metodologi Penelitian Untuk Pemula. pusdilam, 2024.
Amaluddin. “Pengaruh Ulangan Harian Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Sejarah Di SMA Negeri 2 Baubau.” 2022-08-15, vol.VIII,No 1, (Mei 2022). https://ejournal.lppmunidayan.ac.id/index.php/sejarah/article/view/759.
Arikanto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006.
Arikunto, Suhaimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006.
Asdam. “PENGARUH PEMBERIAN EVALUASI ULANGAN HARIAN TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA TINGKAT SMP KABUPATEN MAROS.” vol.1-No 66 (Mei 2007): 468.
Carolos. “Pengertian Analisis,” t.t.
Farah. “Pengaruh disiplin dan motivasi terhadap hasil belajar siswa.” 21 Mar 2024 03:32, t.t. https://repository.unpas.ac.id/68288/.
Hakim Lc, Lukman. “Bagaimana proses/kegiatan program Muroja’ah ‘Ammah di MA TMI Al-Amien Prenduan,” 4 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan.
Hammadi S.Ag, Zahid. “Apakah motivasi belajar santri mengalami perkembangan setelah melakukan kegiatan murojaah ammah.” Hp, 6 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 10.18.
———. “Bagaimana proses/kegiatan program Muroja’ah ‘Ammah di MA TMI Al-Amien Prenduan.” Hp, 6 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 11.18.
———. “Kapan dilakukannya kegiatan program murojaah di MA TMI Al-Amien Prenduan.” Hp, 6 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 10.24.
———. “Mengapa program Muroja’ah ‘Ammah di MA TMI Al-Amien Prenduan dilakukan.” Hp, 6 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 10.35.
Hervia. “PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MELAKSANAKAN EVALUASI ULANGAN HARIAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK.” vol.2 No 6-Juni 2024 (tahun 2023): 16.
Ivanovich Agusta. Teknik pengumpulan dan analisis data kualitatif. Bogor: Pusat Penelitian Sosiap Ekonomi Pertanian, 2012.
Jalali S.sos, Maliji. “Apakah motivasi belajar santri mengalami perkembangan setelah melakukan kegiatan murojaah ammah.” Hp, 5 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 10.52.
———. “Bagaimana proses atau kegiatan program muroja’ah ‘ammah di MA TMI Al-Amien Prenduan.” Hp, 5 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 20-47.
Kanwiljambi. “Ulangan Harian Merupakan Evaluasi Tahap Awal Pelaksanaan Pembelajaran Di MTs Negeri Maro Sebo Ulu,” t.t. Diakses 12 Juli 2024. https://jambi.kemenag.go.id/news/6304/ulangan-harian-merupakan-evaluasi-tahap-awal-pelaksanaan-pembelajaran-di-mts-negeri-maro-sebo-ulu.html#:~:text=Selain%20itu%20ulangan%20harian%20adalah,pengambilan%20keputusan%20tentang%20suatu%20nilai.
Kumparan. “Pengertian Motivasi Belajar, Prinsip, dan Cara Membangunnya.” 25 Agustus 2023 14:25, 25 Agustus 2023. https://kumparan.com/pengertian-dan-istilah/pengertian-motivasi-belajar-prinsip-dan-cara-membangunnya-213gTgYPEeA/3.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2017.
Nartin. Metode Penelitian Kualitatif. Kota Batam: Yayasan Cendekia Mulia Mandiri, 2024.
Nurseha. “pengaruh ujian ulangan harian menggunakan komputer based test terhadap motivasi belajar siswa.” vol.12 No 1 (April 2021). Diakses 12 Juli 2024. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/pedagogika/article/view/623.
Parapat. “Pengaruh Evaluasi Ulangan Harian Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas x SMA Negeri Pematangsiantar.” vol.3, Nomor 2 Desember 2020 (2 Desember 2020): 312.
Perdana. “Manfaat Ulangan Harian.” Tulungagung, t.t. Diakses 12 Juli 2024. https://radartulungagung.jawapos.com/tulungagung/76780288/manfaat-ulangan-harian.
Permatasari. “TINGKAT KESULITAN SOAL PENILAIAN HARIAN POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR.” UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA, 2018. Diakses 30 Juli 2024. https://eprints.ums.ac.id/66797/11/NASKAH%20PUBLIKASI-22.pdf.
Purwanti. “Pengaruh Pemberian Ulangan Harian Terhadap Hasil Belajar Fisika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa.” 30 Juni 2021, vol.2 No 1 2021 (30 Juni 2021): 452.
Rohman, Abd. “Bagaimana proses atau kegiatan program Muroja’ah ’Ammah Di TMI Al-Amien Prenduan.” Hp, 2 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan.
Rohman S.Pd, Abdurrahman. “Mengapa program Muroja’ah ‘Ammah di MA TMI Al-Amien Prenduan dilakukan.” Hp, 6 Januari 2025. MA TMI Al-Amien Prenduan. 10.43.
Suharsimi, Arikunto. Pengelolaan Kelas dan Siswa: Sebuah Pendekatan Evaluatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1996.
Suharno dan Retnoningsih Kamus Besar Bahasa Indonesia Semarang, Widya Karya. 2025 halaman 243.
Usman, husaini. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2006.
Wahid. “Problematika Pendidikan Islam Kontemporer.” vol.10 No 1 (Oktober 2018): 95.
Wijaya. Pengantar Statistik Konsep dasar Untuk Analisis Data. PT . Sonpedia Publishing Indonesia, 2024.






