Campur Kode Dalam Studi Kasus Wawancara Catatan Najwa x Agnes Mo pada channel youtube Najwa Shihab
Keywords:
code-mixing, sosiolinguistik, komunikasi digital, konstruksi identitas, Catatan Najwa.Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bentuk dan manfaat code-blending yang digunakan oleh Agnez Mo dalam sebuah wawancara di kanal YouTube "Catatan Najwa." Penelitian ini berfokus pada bagaimana tokoh publik global menggunakan strategi bilingual dalam percakapan spontan, yang didorong oleh pergeseran tren komunikasi publik digital yang mengutamakan efektivitas pragmatis dibandingkan ketepatan gramatikal. Data diidentifikasi, diklasifikasikan, dan dirangkum menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis konten. Sumber data berupa transkrip video wawancara yang diolah melalui tahapan reduksi, visualisasi, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini mengkaji hipotesis mengenai fungsi code-blending berdasarkan analisis struktural dan tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa code-blending merupakan strategi penting untuk menegaskan nilai-nilai personal dan profesional, membangun identitas berwawasan global yang sesuai bagi penutur internasional, serta berfungsi sebagai jembatan komunikasi yang memungkinkan penutur membahas isu-isu kompleks dan abstrak secara fasih. Temuan ini pada akhirnya mendukung teori sosiolinguistik tentang bagaimana bahasa modern bergerak dalam ruang publik digital.
References
Andini, T. W., Lubis, Q. B., Hapiz, N. I., & Andari, Z. P. (2026). Campur Kode Bahasa Indonesia – Inggris Dalam Tuturan Generasi Z Di Media Sosial : Kajian Sosiolinguistik Terhadap Fenomena “ Bahasa Jaksel .” 02(April), 59–65.
Asdah, A. N., & Safitri, N. A. S. (2025). Praktik Campur Kode dalam Interaksi Digital Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Media Sosial: Kajian Sosiolinguistik. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 5(2), 906–918. https://doi.org/10.53769/deiktis.v5i2.1590
Deckert, S. K., & Vickers, C. H. (2011). An Introduction to Sociolinguistics. In An Introduction to Sociolinguistics. https://doi.org/10.5040/9781350934184
Maulana, I., Suwadi, & Sugianti. (2024). Jurnal Bahasa Indonesia. Tamaddun Jurnal Bahasa, Sastra Dan Budaya, 02(2), 81–87.
Murtih, S., Harahap, R., Ritonga, T., Ritonga, R., Lubis, S., Siregar, A. (2025). Jurnal Transformasi Pendidikan dan Pembelajaran. Jurnal Transformasi Pendidikan Modern, 9(3), 98–108.
Putri, D. S., Marzelni, Delastri, Y., Anggraini, D., Demina, & Darmansyah. (2025). Sejarah Perkembangan Kurikulum Di Indonesia. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(1D), 1–23.
Revised draft, 30-5-2012. Please do not quote or distribute. Networked multilingualism: Some language practices on. (2012).
Rosdiana, L. A. (2020). Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Pada Karya Ilmiah Mahasiswa. 5(1), 1–11.
Srisadono, W. (2018). Komunikasi Publik Calon Gubernur Provinsi Jawa Barat 2018 Dalam Membangun Personal Branding Menggunakan Twitter. 213–227.
