Hubungan Self Esteem dengan Kepercayaan Diri Siswa
DOI:
https://doi.org/10.70294/ino1347Keywords:
Kepercayaan Diri, Citra Diri, RemajaAbstract
Kepercayaan diri merupakan aspek psikologis krusial yang memengaruhi motivasi, adaptasi, dan prestasi akademik siswa. Fenomena di lapangan menunjukkan masih banyak siswa yang pasif, ragu, dan takut tampil di depan umum akibat rendahnya kepercayaan diri. Salah satu faktor internal yang diduga kuat melandasi hal ini adalah self-esteem (citra diri). Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-esteem dengan kepercayaan diri pada siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling dengan total sampel penelitian yaitu 103 responden. Pengumpulan data dilakukan pada 6–29 April 2026 melalui penyebaran kuesioner Google Form berupa Coopersmith Self-Esteem Inventory yang telah dimodifikasi. Berdasarkan hasil analisis data, mayoritas responden berjenis kelamin perempuan. Hasil kategorisasi menunjukkan bahwa tingkat self-esteem yang dialami oleh remaja SMK tersebut berada pada kategori sedang. Hasil ini mempertegas bahwa tinggi rendahnya skor self-esteem linear dengan tingkat keyakinan diri siswa. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan bagi guru, orang tua, dan konselor sekolah dalam merancang layanan bimbingan dan konseling yang efektif untuk meningkatkan self-esteem demi mengoptimalkan kepercayaan diri siswa.
References
Coopersmith, S. (1967). The Antecedents of Self-Esteem. San Francisco: W. H. Freeman and Company.
Lauster, P. (2012). Tes Kepribadian. Jakarta: Bumi Aksara.
Mastuti, E. (2008). 50 Kiat Percaya Diri. Jakarta: PT Buku Kita.
Rosenberg, M. (1965). Society and the Adolescent Self-Image. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Santrock, J. W. (2017). Educational Psychology (6th ed.). New York: McGraw-Hill Education.
Hurlock, E. B. (2011). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Ghufron, M. N., & Risnawita, R. (2016). Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Fatimah, E. (2010). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Pustaka Setia.
Hakim, T. (2005). Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara.
