Urgensi Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Dini di Era Globalisasi

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) pada anak usia dini memiliki peranan yang sangat penting dalam membentuk karakter, moral, dan kepribadian anak di tengah tantangan era globalisasi. Perkembangan teknologi, arus globalisasi, serta perubahan pola kehidupan sosial membawa dampak signifikan terhadap perilaku dan nilai-nilai yang diterima anak sejak usia dini. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji urgensi Pendidikan Agama Islam (PAI) pada anak usia dini sebagai upaya strategis dalam membentuk karakter beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia di tengah tantangan globalisasi. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka (literatur review) dengan menganalisis berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam pada masa golden age (0–6 tahun) memiliki pengaruh jangka panjang terhadap pembentukan kepribadian anak. Metode pembiasaan terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai keislaman melalui aktivitas rutin seperti ibadah, doa, dan adab sehari-hari. Selain itu, pengembangan kreativitas anak berbasis nilai Islam mampu membentuk generasi yang religius, mandiri, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam pada anak usia dini merupakan kebutuhan mendesak dan fondasi utama dalam menyiapkan sumber daya manusia unggul yang berdaya saing global tanpa kehilangan jati diri keislaman.