Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah di Kalangan Generasi Z

Abstract

Rendahnya tingkat literasi keuangan syariah di Indonesia, terutama di kalangan Generasi Z, menunjukkan perlunya strategi pendidikan yang mampu mengintegrasikan nilai moral dan ekonomi Islam. Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) berperan penting dalam membentuk karakter warga negara yang bertanggung jawab secara sosial dan finansial. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran PKN dalam meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan keterampilan Generasi Z terhadap literasi keuangan syariah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur, yang melibatkan analisis terhadap tujuh artikel ilmiah dan enam buku referensi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan syariah berpengaruh positif terhadap perilaku ekonomi Generasi Z, baik dalam menabung, berinvestasi, maupun menggunakan produk keuangan Syariah. Di sisi lain, nilai-nilai dalam PKN seperti tanggung jawab, keadilan, dan partisipasi sosial dapat memperkuat kesadaran finansial Islami. Integrasi PKN dengan literasi keuangan syariah mampu membentuk generasi muda yang religius, beretika, dan bijak dalam pengelolaan keuangan. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kurikulum PKN dengan materi literasi keuangan syariah serta peningkatan kompetensi guru agar pembelajaran lebih kontekstual dan sesuai karakter digital Generasi Z.