Praktik Baik Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar Berbasis Kontekstual dan Reflektif untuk Penguatan Literasi Numerasi dan Karakter Siswa. J. Inov. Kaj. Multidisiplin. Kontemporer [Internet]. 2026 Jan. 25 [cited 2026 Jul. 15];1(03). Available from: https://portalpublikasi.com/index.php/inomatec/article/view/1030