[1]
2026. Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Nilai – Nilai Teladan Perumusan Pancasila Melalui Model Problem Based Learning (PBL) pada Siswa kelas III di SD Negeri 139 Palembang. INOMATEC: Jurnal Inovasi dan Kajian Multidisipliner Kontemporer . 1, 07 (May 2026).